ECL-12 Gestion de classe et relation élève enseignant : maintenir un environnement d’apprentissage positif

A l’issue de la formation, chaque participant devra mieux :

• Identifier leurs propres émotions et leurs déclencheurs
• Comprendre l'impact des émotions sur leur comportement et leurs interactions avec les autres
• Développer des stratégies pour gérer leurs émotions de manière efficace
• Renforcer leur confiance en soi et leur assertivité
• Créer un environnement d'apprentissage positif et bienveillant

Introduction à la gestion de classe

• Objectifs de la gestion de classe
• Importance de l'environnement d'apprentissage positif

Techniques de gestion de classe

• Établir des règles et des attentes claires
• Stratégies de gestion des comportements perturbateurs
• Utilisation efficace de la proximité physique et vocale

Communication non verbale

• Impact de la communication non verbale sur le climat de classe
• Exercices pratiques et jeux de rôle

Établissement de relations positives

• Création d'un climat de confiance
• Techniques pour apprendre à connaître les élèves individuellement

Gestion des conflits

• Identification des sources de conflit en classe
• Méthodes de résolution de conflits adaptées à l'environnement éducatif

Conclusion et plan d'action

• Récapitulation des points clés
• Développement d'un plan d'action personnel pour maintenir un environnement d'apprentissage positif

• Enseignants de tous niveaux

05 journées de 8 heures chacune

Consultant spécialiste